Ahoj, já jsem Renáta.
Jsem neuroatypik. To znamená, že jsem Autistka s ADHD a několika dys.
Zeptejte se mně na cokoliv co se týká života s Autismem, ADHD, dyslexfií, dysgrafií a můžete se mně zeptat i na výchovou syna s Vývojovou dysfázií, nebo také na vzdělávání.
Přes 40 let zkušeností
V dětství mi neřekli, že mám Autismu, ADHD ani dysgrafii a dyslexii. Vyvíjeli na mne nátlak, že to a ono je něco co zvládnou všichni, takže i já. Že nechtějí slyšet výmluvy, že to nechápu, že mi bolí ruka a hlava, když mám psát podle nich a že nerozumím co se po mě chce, nebo proč mi lidé říkají netvař se divně. Měj nějaký výraz. I když já si uvnitř sebe myslela, že mám výraz na obličeji jako každý okolo, už jen protože mám také obličej. Proč mi doma zakazovali mít kamarády s vysvětlením: "Až tě poznají stejně s tebou nebudou chtít mít nic společnýho. A budou se ti jenom smát."
Později v dospělosti po narození syna s vývojovou dysfázií, v r. 2008 v koutku Plzeňského kraje, že jeho nerovnoměrnému vývoji nerozumím, protože nejsem zdravotník. Přesto jsem se nedala a nechala jej testovat a zjistila se LMD - Vývojová dysfázie kombinovaného typu.
Po otázce co s tím dělat mi paní psycholožka narovinu řekla: "To my se na škole neučíme. Já nevím. Může takhle zústat na pořád. Můžete jej přihláist ke klinické logopedce, ale dle mého s ním stejně nic nesvede, když nevnímá jiného člověka než vás, když na něj mluví. Myslím si, že by bylo dobré se podívat po nějakém stacionáři a odlehčovací službě."
Zatvrdila jsem se, že to nikdy neudělám. Všechny pomůcky, které jsem si vymyslela pro sebe jsem začala používat pro něj. Vymýšlela a testovala další. Naučila se pořádně anglicky, abych mohla přečíst materiály z nejnovějších výzkumů a doktoranských papírů z USA. Vytvořila plán na a pracovala podle něj, dokud jsem syna kompletně nenaučila mluvit anglicky a česky, rozumět všemu co se kolem něj děje, ptát se i jiných lidí, když něco neví, uvařit si, uklidit, postarat se o oblečení, vyprat a vyžehlit, prostě být naprosto samostatný.
— Znalosti
Vzdělávání
Komunikace
Kritické myšlení (nalezení jehly v kupce sena)
Osobní a firemní branding, marketing a SEO webových stránek
Tvůrčí činnosti (Psaní - nejen ghostwriting, Malování - obrazy i ilustrace)
— Pracovní zkušenosti
Ghostwriter a scénárista
autorka / 2001 - Současnost
Psaní a prodej různých typů textů na objednávku. Od mikropovídek, vyprávění, novel, životopisů, prodejních textů, scénářů k prodejním i neprodejním videím.
Vzdělavatel
lektorka/ 2002 - současnost
Vzdělávání dospělých i dětí. Vzdělávání v komunikaci, soft skills, angličtině, domácí vzdělávání dětí 1. - 9. třída. doučování, vedení kroužků (malování, psaní - tvůrčí psaní, aj.).
— Vzdělání
0. ročník pro vzdělavatele dětí se speciálními potřebami bez oficiálního učitelského vzdělání - certifikace
— Kurzy
Kurzy manažerské a podnikatelské
různí vzdělavatelé/ 2001, 2005 - 2006, 2018 - 2019
Různé
různí vzdělavatelé/ 2016 - 2025
Branding, marketing, online marketing, design, prodejní dovednosti, a mnoho dalších.
“Pokaždé, když čelím zdánlivě nepřekonatelné výzvě, připomenu si překážky, které jsem překonala v minulosti, a pomyslím si - když jsem to dokázala jednou, dokážu to znovu.“
Názory zákazníků
— Marcela K.
Absolvovala jsem její roční změnový program v době kdy jsem se cítila ztracena. Nejen, že jsem si utřídila myšlenky a přišla na to kdo doopravdy jsem a co od života chci. Rázem jsem našla lépe placenou práci, protože jsem si sebe začala více vážit. Četla jsem různé knihy, ale až spolupráce s Renátou mi přinesla výsledky. Donutí vás si nelhat a neuhnout z cesty. Pro mne to bylo dobře.
— Petra F.
Je to člověk, který není jako ostatní. Na komunikaci velmi přímou a často bolestivě pravdivou jsem si musela zvyknout. Renáta prostě nikomu nemaže med kolem pusy, ale postaví vás před vaše vlastní zrcadlo a nenechá vás uhnout, dokud se na sebe nepodíváte a neseznámíte se. Pomohlo mi to vidět se ve svém životě taková jaká jsem a nevěřit kecům o tom, že něco nezvládnu jen kvůli traumatu. Zjistila jsem, že moje síla leží uvnitř mě a ne u ostatních.